时光荏苒，岁月如梭，回首往事，那一年的高考仿佛还在眼前，作为历史的见证者，1987年广东省高考生物考试承载了无数考生的梦想与汗水，让我们一同回顾这场知识与命运的较量。

背景介绍

1987年，中国高考正处于蓬勃发展阶段，对于广东省的考生而言，高考是通往知识殿堂的重要途径，生物作为一门新兴的学科，引起了广大考生的关注，那一年，广东省高考生物考试内容涵盖了生物学的基础知识，考察形式以选择题和简答题为主。

考试情况

1、考生心态：当时，考生们对高考的认识非常深刻，知道这是改变命运的关键时刻，面对生物这门学科，考生们既充满好奇又充满紧张，他们为了这次考试，付出了无数的汗水和努力。

2、考试难度：对于考生而言，1987年广东省高考生物考试的难度适中，选择题部分主要考察基础知识的掌握程度，而简答题则要求考生对知识点有深入的理解，总体而言，考试内容既考察了学生的基础知识，又考察了学生的应用能力。

3、命题特点：当时的命题注重基础知识的应用，题目设计合理，能够很好地反映考生的实际水平，命题还注重考察学生的实验能力，体现了生物学实验的重要性。

影响与意义

1、对考生的影响：1987年广东省高考生物考试对考生而言，不仅是一次知识的较量，更是一次心理的考验，通过这次考试，考生们学会了坚持与拼搏，为未来的生活奠定了坚实的基础。

2、对教育的影响：这场考试对中国教育产生了深远的影响，它推动了生物学教育的发展，提高了人们对生物学的认识，它还促进了高考制度的完善，为后来的高考改革提供了宝贵的经验。

3、对社会的影响：优秀的生物考生进入高等学府深造后，为社会培养了大量的人才，这些人才在医学、农业、环保等领域取得了卓越的成就，为广东省乃至全国的发展做出了巨大贡献。

启示与反思

1、启示：1987年广东省高考生物考试告诉我们，知识改变命运，努力成就未来，只有不断学习，不断提高自己，才能在竞争中脱颖而出。

2、反思：回顾这场考试，我们也要反思当前的教育制度，我们应该注重培养学生的综合素质，提高学生的应用能力，而不是仅仅追求高分，我们还要关注学生的心理健康，帮助他们学会面对压力和挑战。

1987年广东省高考生物考试是一场知识与命运的较量，它承载了无数考生的梦想与汗水，回顾这场考试，我们不仅要感叹时光荏苒，更要珍惜当下，努力为未来奋斗，希望这篇文章能让读者对那场考试有更深入的了解，也希望能给后来的考生带来启示和勇气。

1987年广东省高考生物考试是中国高考历史上的一段佳话，它见证了无数考生的成长与拼搏，让我们共同铭记这段历史，为未来的教育和发展继续努力。